兒童攀巖幫助孩子全面發(fā)展！ |攀巖墻|攀巖墻廠家

　　根據(jù)衛(wèi)生署的統(tǒng)計(jì)，我國(guó)約有16%的兒童感覺(jué)統(tǒng)合不佳，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)或情緒障礙，有反應(yīng)慢、小肌肉運(yùn)動(dòng)不靈活、大腦學(xué)習(xí)分辨能力弱等問(wèn)題的存在。父母應(yīng)鼓勵(lì)兒童從事攀爬游戲活動(dòng)，讓孩子多接受不同的觸感，能刺激孩子腦部的發(fā)育與學(xué)習(xí)能力發(fā)展。

　　兒童攀巖是人的身體與大自然巖石間較親密的對(duì)話，兒童藉由手腳握踏巖石，并努力在巖石上保持平衡及韻律感，就是較有趣的正向感官接觸經(jīng)驗(yàn)。攀巖除了鍛煉體能，能讓兒童在克服困難的過(guò)程中，提升自我的肯定，加強(qiáng)自信心;而這種不斷追求自我挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，比起一般活動(dòng)更有助于人格的正向發(fā)展。

　　孩童是天生的攀爬者，在他們學(xué)習(xí)走路過(guò)程中，總是喜歡攀爬如桌椅、門(mén)梯、樹(shù)木、圍墻等周遭物體。兒童的本能必需藉由各種活動(dòng)、游戲與競(jìng)賽來(lái)刺激發(fā)展，以形成健全的能力與人格。如果因?yàn)榘踩睦碛啥^(guò)度限制兒童攀爬，反而讓兒童長(zhǎng)大以后，欠缺適應(yīng)環(huán)境的能力與克服困難的毅力，或因?yàn)閼指叨?jīng)常發(fā)生暈眩的現(xiàn)象。