太原理工大學(xué)為強化學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生積極主動性，于2012年5月15日探險合作，擬引進拓險者標(biāo)準款高空訓(xùn)練器材主體框架、高空斷橋、空中抓杠、高空蕩木、軟梯、信任背摔、模擬電網(wǎng)、攜手并進、手吊環(huán)橋、圍網(wǎng)以及極限裝備的主繩、主鎖、鋼鎖、半身安全帶、全身安全帶、頭盔、8字環(huán)、扁帶等戶外高空拓展訓(xùn)練器材，對作為單體訓(xùn)練設(shè)施的攀巖墻，我公司為理工大學(xué)進行了單獨的方案設(shè)計攀巖場設(shè)計理念：1、此巖壁設(shè)計為全功能型，既可滿足非專業(yè)人員體驗娛樂，又可舉行攀巖比賽的獨立式攀巖場。2、以未來承辦賽事活動為目標(biāo)，我們采用國際先進、國內(nèi)獨創(chuàng)的工藝，采用磐石公司國內(nèi)首創(chuàng)、國際一流的人工攀巖巖壁材料。3、在巖壁設(shè)計及巖點布線方面，考慮建成后學(xué)生非專業(yè)人士的參與性，讓不同身體素質(zhì)的參與者者及青少年均能體驗娛樂，設(shè)計了多個難度進階層次，。攀巖墻高7.2m寬5.4m巖場,共設(shè)置4條賽道，其中速度道2條（寬7.2m），中級道1條（寬1.8m），難度道1條（寬1.8m），不同難度處理，便于不同水平攀爬者使用。加強對學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，是我國現(xiàn)階段人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新的目標(biāo)之一，這種以休閑探險體驗式學(xué)習(xí)的教育方式，不僅豐富了學(xué)生們的課余生活，也能充分調(diào)動學(xué)生們的積極性，從而得到知識、領(lǐng)悟道理。磐石探險希望該校學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，成為國家棟梁之才。探險項目部現(xiàn)已進場，案例美圖敬請期待
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